Просмотров 26

Т. И. Лукьянова

На современном этапе в теории и практике дизайна накоплено достаточно материала, который составляет фундамент образования и профессиональной подготовки будущих дизайнеров. Однако следует продолжить анализ всех научных исследований в сфере дизайн-образования с целью совершенствования всей системы обучения профессиональному дизайнерскому мастерству в соответствии с требованиями Государственного стандарта. Применение современных инновационных методов в обучении направлено на подготовку высококвалифицированного специалиста, способного воссоздавать знания, полученные в высших учебных заведениях, применять профессиональные умения и навыки на практике, способного творчески мыслить, обладать высокоразвитыми профессиональными и моральными качествами, иметь потребность в самоактуализации, саморазвитии, реализации творческого потенциала [7].

Поскольку одной из ведущих задач профессиональной подготовки студента-дизайнера является развитие креативности (способности к творчеству), то методы обучения будущих дизайнеров также должны носить творческий характер. Эффективность того или иного метода предполагает наличие осознанной цели, системы действий по достижению этой цели и средств (интеллектуальных, практических и предметных), процесс изменения объекта, на который направлена деятельность. Достигнутая цель (конечный результат познания) является показателем успешности или неуспешности применяемого метода.

Одним из таких методов является особый вид художественного творчества – метод коллажа. Проблемой использования коллажа в качестве метода обучения в системе подготовки студентов творческих специальностей занимались преподаватели ВХУТЕМАСа (А. М. Родченко, К. Малевич), Баухауза (И. Иттен), современные ученые: А. К. Векслер (диссертационное исследование на тему «Коллаж в системе профессиональной подготовки художника- педагога» [4]), Т. Г. Русакова, С. Г. Шлеюк, Е. А. Левина (статья «Коллаж в системе профессиональной подготовки студентов-дизайнеров» [6]),  феномену коллажного искусства посвящены работы М. А. Богомоловой [3], А. В. Ануфриеевой [1] и др.

Коллаж (от фр. сollage – наклеивание) – технический прием в изобразительном искусстве, предполагающий наклеивание на какую-либо основу материалов, отличающихся от нее по цвету и фактуре. Коллажем также называется произведение, целиком выполненное этим способом.

16 Мар 2018 в 11:15. В рубриках: Арт-заметки. Автор: admin_lgaki

Вы можете оставить свой отзыв или трекбек со своего сайта.

Ваш отзыв

Навигация

Рубрики

Поиск

Архив

Наш город

Подписка

  • Наша группа Вконтакте
  • Подписка на Фейсбук
  • Подписка на Твитер