Значимость параллельной коммуникации для формирования позитивной эмерджентности коллективного разума была продемонстрирована на практике исследователями из Медицинской школы Стэнфордского университета [9, с. 1186–1191]. В рамках данного исследования группы врачей были связаны между собой алгоритмами роения в реальном времени для решения задачи диагностики пневмонии с помощью рентгенологического снимка грудной клетки. Работая в составе «человеческого роя», группы опытных рентгенологов продемонстрировали снижение диагностических ошибок на 33 % по сравнению с традиционными методами [Там же, с. 1190].

Кроме экспериментов по решению реальных задач, Вулли и Чемберс провели ряд исследований, в рамках которых наблюдаемым группам предлагались наборы специально разработанных заданий, таких как широко применяемая в когнитивной психологии модель Макгрэта [11, с. 687]. Задания выбирались из всех четырех секторов цикла и включали в себя визуальные загадки, мозговые штурмы, выработку коллективных моральных суждений и принятие решений по использованию ограниченных ресурсов. Результаты решения этих задач были подвергнуты факторному анализу. Исследование доказало существование фактора коллективного интеллекта, обусловливающего различия в производительности групп, а также показало рост продуктивности групповой работы на 18 % по сравнению с суммой эффективности отдельных участников.

Одним из перспективных направлений исследования эмерджентности коллективного разума является выяснение пропорционального соответствия между повышением количественного и качественного состава группы по отношению к повышению ее эффективности. М. Гладуэлл доказал, что взаимосвязь между индивидуальным IQ и индивидуальной успешностью работает только до определенной точки, а показатель IQ, превышающий 120, не приводит к реальному росту эффективности [1, с. 73-75]. Существует ли подобное ограничение для группового интеллекта или рост его преимуществ линеен и бесконечен – ответ на данный вопрос еще предстоит найти коммуникативистам. Открытым остается и целый ряд подобных вопросов, относящихся к сфере потенциального переноса параметров индивидуального интеллекта, таких как, например, его развитие со временем или целенаправленное искусственное повышение посредством обучения, в область коллективной деятельности.

С увеличением продолжительности жизни и численности человечества информативный багаж каждого поколения, естественно, возрастает. Иными словами, «коллективный разум» имеет не постоянный запас информативной емкости, а непрерывно изменяется в сторону увеличения от поколения к поколению. Непрерывный количественный рост человечества и постоянное увеличение продолжительности жизни увеличивают воспринимающие и фиксирующие возможности коллективного разума, что позволяет человечеству справляться со все более мощным потоком информации и создает потенциальную возможность справляться с ним и в дальнейшем. Впрочем, информативная емкость антропосферы очень велика, хотя и не безгранична. Устаревшие данные, в том числе коммуникативные схемы и их информационное наполнение, уступают место новым, способным более эффективно решать практические задачи, стоящие перед человечеством.

09 Апр 2022 в 23:27. В рубриках: Социум. Автор: admin_lgaki

Вы можете оставить свой отзыв или трекбек со своего сайта.