Просмотров 170

Безусловно, наиболее важными в любом кабинете музыки являются звуковоспроизводящие средства, и таковой в СШ № 49 не стал исключением. В. И. Белостоцкий оснастил его по самому последнему слову науки и техники того времени. В его распоряжении был четырёхдорожечный стереомагнитофон, стереофонический проигрыватель первого класса, а также усилитель с акустическими системами. Как же всё это работало? Напомним, что в конце ХХ века основным носителем аудиоинформации был виниловый диск. Он обеспечивал достаточно высокое качество грамзаписи, но был малопригоден для ежедневного использования. Многократный механический контакт иглы головки звукоснимателя с виниловым диском приводил к разрушению звуковой дорожки и, как следствие, к возникновению шумовых помех, возраставших при каждом последующем воспроизведении диска. Впрочем, у грампластинки была неплохая альтернатива – магнитная лента. Она также обеспечивала достаточно высокое качество воспроизведения и при этом многократно превосходила виниловый диск по износоустойчивости. Однако записывать всю необходимую для уроков музыку учителям приходилось самостоятельно. Конечно, это их не слишком огорчало, ведь можно было записать необходимый музыкально-дидактический материал в нужном порядке, что, безусловно, экономило время на уроке. Огорчало другое. Во-первых, четырёхдорожечные магнитофоны приемлемого качества стоили недёшево и часто воспринимались руководителями школ как роскошь. Во-вторых, большинство таких магнитофонов, выпускавшихся отечественной промышленностью, не были рассчитаны на озвучивание больших помещений, так как имели небольшой уровень громкости (исключением являлся магнитофон «Юпитер»). Таким образом, чтобы обеспечить полноценное звучание музыкального произведения в магнитной записи, учителю приходилось использовать уровень громкости, близкий к максимальному. А это, в свою очередь, также приводило к искажённому звучанию.

Как же решил эти проблемы В. И. Белостоцкий? Прежде всего, опираясь на свой административный опыт, он сумел убедить руководство в справедливости знаменитой поговорки: «Мы не так богаты, чтобы покупать дешёвые вещи». В его распоряжение был предоставлен самый современный на то время электропроигрыватель, снабжённый звукоснимателем с алмазной иглой и с функцией регулирования давления головки на диск. Однако Владимир Иосифович использовал этот аппарат только для записи фонограмм. При этом он широко пользовался прежде всего грампластинками из личной фонотеки, а она у него была огромна, и все пластинки в ней были отменного качества. Для того же, чтобы обеспечить в классе полноценное стереофоническое звучание, магнитофон был подключён к достаточно мощному и имевшему очень хорошие физические характеристики (от 20 до 20 000 Гц) усилителю. Таким образом, включая его не более чем на четверть мощности, учитель получал качественный и объёмный стереофонический звук.

01 Ноя 2018 в 12:20. В рубриках: Культура: люди и судьбы. Автор: admin_lgaki

Вы можете оставить свой отзыв или трекбек со своего сайта.

Ваш отзыв